1.起草/發(fā)布各類通知/家長信，如學(xué)部校歷日活動通知、家委會通知、開學(xué)放假通知、考試安排通知等；2.負(fù)責(zé)校內(nèi)期中期末模考考試、國際考試（IGCSE & A-Level & NCUK）的全流程考務(wù)工作，包括組織報名、考試安排、考場準(zhǔn)備、教師監(jiān)考培訓(xùn)、學(xué)生考試規(guī)則培訓(xùn)、入境試卷材料清關(guān)、全球統(tǒng)考后試卷郵寄等；3.負(fù)責(zé)學(xué)部學(xué)生用書教師用書訂購、書籍管理；課表制作管理和調(diào)整；學(xué)生成績管理、成績單開具、在讀證明開具、學(xué)生信息管理、學(xué)生考勤和綜合評價管理；整理歸檔學(xué)部各類政策、流程、文件，如家長學(xué)生手冊、家委會章程、校歷等；4.協(xié)調(diào)籌備開學(xué)典禮、家長開放日、家長會、選課說明會、學(xué)生獎學(xué)金申請及頒獎典禮等綜合性事務(wù)，現(xiàn)場引導(dǎo)主持；協(xié)助學(xué)部家委會例會的組織與協(xié)調(diào)工作、家委會活動的支持、協(xié)助跟進例會事項、會議記錄等； 每月一次支持周末招生宣講會考務(wù)工作（可調(diào)休）；和其他學(xué)部老師一樣值晚自習(xí)，擔(dān)任導(dǎo)師和學(xué)部委員會的一員。5.接待處理家長來訪、來信事宜，家校溝通、信息同步、跟進并根據(jù)需求提供相應(yīng)的指引等；6.協(xié)調(diào)學(xué)部活動的非教學(xué)端支持，包括外部供應(yīng)商合同對接、考試局資質(zhì)審核、政府檢查的材料準(zhǔn)備、訪客接待等；7.協(xié)助校長事務(wù)，日常翻譯并協(xié)助中外方校長的溝通，做好相關(guān)管理工作會議的會議記錄等；8.其他校領(lǐng)導(dǎo)交辦的事務(wù)。

南京赫賢雙語學(xué)校未來學(xué)校應(yīng)該長什么樣？我們邀您一起見證！我們是誰？ 我們是一個使命驅(qū)動的組織，如果你對我們的使命有共鳴，那這將是一次命中注定的相遇。 南京赫賢學(xué)校的使命宣言：作為打破教育邊界的開拓者，南京赫賢志在成為全人教育的搖籃，培育植根中國、擁抱世界的終身學(xué)習(xí)者和建設(shè)者。南京赫賢將：· 打造體驗式、探究式的融合性雙語課程· 營造合作包容的文化氛圍，激發(fā)每一個人的內(nèi)驅(qū)力和使命感 · 創(chuàng)建充分連接本土與世界的學(xué)習(xí)資源中心在南京赫賢，我們相信除了老師，我們的每一位員工也同樣可以影響教育的改變。 無邊界到底意味著什么？ · 在組織內(nèi)部，意味著我們想打破部門墻，打造一個透明公開的環(huán)境，讓不同背景的創(chuàng)意精英一起碰撞出創(chuàng)新的火花· 在組織外部，我們希望將學(xué)校打造成一個平臺、社區(qū)的資源中心，與各位志同道合的教育人一起交流心得，相互學(xué)習(xí)，相互促進，共同發(fā)展 我們是如何工作的？ · 在這里，戰(zhàn)略不是老板拍腦袋想出來的，而是大家一起自下而上討論出來的；只要你對戰(zhàn)略有想法、有意愿，無論你的背景如何，我們都鼓勵你加入其中，和團隊一起將戰(zhàn)略落地· 在這里，崗位說明書不是一成不變的，而是你自己定義的；你愿意且有能力承擔(dān)什么，你的崗位職責(zé)就是什么；因為我們相信你的職業(yè)發(fā)展通道應(yīng)該自己去定義· 在這里，領(lǐng)導(dǎo)不是通過頭銜和職級賦予的，而是通過創(chuàng)意和勇氣。如果你看到的一個待改進的問題，你也同時獲得了一個領(lǐng)導(dǎo)項目的機會，因為我們相信，提出問題的人也應(yīng)該是解決問題的人· 在這里，沒有復(fù)雜的層級和部門，有的是一個高度扁平化、無邊界的孵化平臺；跨界的項目每天都在發(fā)生，迭代無時不在。我們慶祝失敗，因為每一次失敗都意味著我們可以更聰明的開始下一次嘗試 如果你：· 厭倦了日復(fù)一日的重復(fù)工作，有一腔熱情待揮灑· 擁有好奇心、相信終生成長、心中充滿愛· 最重要的，對教育有想法、有能力并且有意愿讓我們的學(xué)校變得更好，助力教育發(fā)生改變· 相信改變世界的力量不只來自大牛，也來自無數(shù)熱愛生活的普羅大眾· 希望擁有的不只是一份工作，而是一個獨特的經(jīng)歷、一場創(chuàng)業(yè)的冒險、一次對于初心的堅持、一個超越自我的機會、一份值得托付的事業(yè) 我們熱烈歡迎你加入我們，一起奔跑，奔向未來的教育！