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企
崗位職責(zé)：1. 教學(xué)計(jì)劃：按照課標(biāo)要求和教學(xué)處制訂的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，制定課程規(guī)劃，編寫課程大綱2. 課堂教學(xué)：遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，根據(jù)學(xué)生對知識的掌握狀況及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度及授課方式，制定相應(yīng)教學(xué)規(guī)劃并跟蹤輔導(dǎo)3. 教學(xué)檢查：根據(jù)學(xué)校要求...
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企
國際化幼兒園助教
5-7萬 | 合肥市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
職責(zé)描述：1、在教學(xué)主任的指導(dǎo)下，根據(jù)班級計(jì)劃及每周安排組織教育活動(dòng)2、負(fù)責(zé)幼兒安全工作以及良好習(xí)慣的養(yǎng)成，協(xié)助班主任檢查班內(nèi)各種設(shè)施的安全情況，并采取有效措施3、協(xié)助幼兒園班主任做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容4、與...
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企
職責(zé)描述：1.負(fù)責(zé)為學(xué)生和家長提供專業(yè)全面的國際教育和院校的信息2.負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)生的條件設(shè)計(jì)和制定合理有效的院校專業(yè)選擇和留學(xué)方案3.負(fù)責(zé)協(xié)助并指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備和完成留學(xué)申請及留學(xué)簽證的文件和資料4.負(fù)責(zé)完成學(xué)生全程錄取申請、簽證和后續(xù)服務(wù)工作和協(xié)助5.負(fù)責(zé)與海外院...
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企
兼職雅思/托福老師
4-6萬 | 合肥市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
崗位職責(zé)：1、對雅思（托福）考試學(xué)員進(jìn)行雅思（托福）課程的教學(xué)2、配合教學(xué)負(fù)責(zé)人進(jìn)行課程產(chǎn)品的教研和迭代；3、負(fù)責(zé)班課教學(xué)與學(xué)習(xí)反饋；4、對學(xué)員的考試結(jié)果負(fù)責(zé)，全程教學(xué)監(jiān)控學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度；5、為學(xué)員營造一個(gè)純英文浸入式的學(xué)習(xí)環(huán)境。任職要求：1、具備雅思/托福實(shí)...
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企
幼兒園教師
4-6萬 | 合肥市
| 大專 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
崗位職責(zé)：1.負(fù)責(zé)學(xué)生德育教育、安全教育以及學(xué)生日常行為的管理工作；2.負(fù)責(zé)進(jìn)行各學(xué)科授課備課、授課工作；3.班級日常管理，建設(shè)奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛的班集體；4.聯(lián)系本班學(xué)生家長，及時(shí)家訪，爭取家長和社會有關(guān)方面配合，共同做好學(xué)生教育工作，發(fā)揚(yáng)民主，尊重人格，加...
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企
一、崗位職責(zé):1.為計(jì)劃出國留學(xué)的學(xué)生與家長進(jìn)行留學(xué)咨詢，包括專業(yè)推薦、院校選擇、升學(xué)規(guī)劃、出國考試安排等內(nèi)容；2.收集留學(xué)相關(guān)信息，及時(shí)掌握相關(guān)國家留學(xué)和簽證政策的最新動(dòng)向；3.擅長與學(xué)生、家長溝通，引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生，深度分析和挖掘?qū)W生留學(xué)申請相關(guān)的背景情況、優(yōu)...
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AP心理教師（兼職）
5-6萬 | 合肥市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
崗位職責(zé)：1. 根據(jù)教學(xué)大綱完成學(xué)員國際課程的科目輔導(dǎo)；2. 課后及時(shí)向班主任和升學(xué)指導(dǎo)老師反饋學(xué)員的上課情況和課程計(jì)劃；3. 對于中長期的學(xué)員定期進(jìn)行測試，并及時(shí)反饋結(jié)果，給出合理化的學(xué)習(xí)建議；4. 及時(shí)更新授課內(nèi)容，完成教研任務(wù)；5. 協(xié)助其他部門完成其他...
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企
高中生物教師
9-15萬 | 合肥市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
職責(zé)描述：1. 教學(xué)計(jì)劃：按照課標(biāo)要求和教學(xué)處制訂的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量2. 課堂教學(xué)：遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，面向全體學(xué)生，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率，積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3. 教學(xué)檢查：根據(jù)學(xué)校要求，做好教學(xué)工...
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企
高中化學(xué)教師
9-13萬 | 合肥市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
崗位職責(zé):1. 教學(xué)計(jì)劃：按照課標(biāo)要求和教學(xué)處制訂的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量2. 課堂教學(xué)：遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，面向全體學(xué)生，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率，積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3. 教學(xué)檢查：根據(jù)學(xué)校要求，做好教學(xué)工...
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企
雙語生物教師
10-15萬 | 合肥市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
職責(zé)描述：1. 教學(xué)計(jì)劃：按照課標(biāo)要求和教學(xué)處制訂的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量2. 課堂教學(xué)：遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，面向全體學(xué)生，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率，積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3. 教學(xué)檢查：根據(jù)學(xué)校要求，做好教學(xué)工...
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企
雙語化學(xué)教師
12-16萬 | 合肥市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
職責(zé)描述：1. 教學(xué)計(jì)劃：按照課標(biāo)要求和教學(xué)處制訂的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量2. 課堂教學(xué)：遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，面向全體學(xué)生，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率，積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3. 教學(xué)檢查：根據(jù)學(xué)校要求，做好教學(xué)工...
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企
職責(zé)描述：1. 教學(xué)計(jì)劃：按照課標(biāo)要求和教學(xué)處制訂的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量2. 課堂教學(xué)：遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，面向全體學(xué)生，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率，積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3. 教學(xué)檢查：根據(jù)學(xué)校要求，做好教學(xué)工...
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企
小學(xué)語文教師
8-12萬 | 合肥市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
職責(zé)描述：1. 教學(xué)計(jì)劃：按照課標(biāo)要求和教學(xué)處制訂的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量；2. 課堂教學(xué)：遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，面向全體學(xué)生，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率，積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；3. 教學(xué)檢查：根據(jù)學(xué)校要求，做好教...
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企
職責(zé)描述：1. 教學(xué)計(jì)劃：按照課標(biāo)要求和教學(xué)處制訂的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量2. 課堂教學(xué)：遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，面向全體學(xué)生，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率，積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3. 教學(xué)檢查：根據(jù)學(xué)校要求，做好教學(xué)工...
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企
職責(zé)描述：1. 教學(xué)計(jì)劃：按照課標(biāo)要求和教學(xué)處制訂的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量2. 課堂教學(xué)：遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，面向全體學(xué)生，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率，積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3. 教學(xué)檢查：根據(jù)學(xué)校要求，做好教學(xué)工...
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企
高中語文教師
8-13萬 | 合肥市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
職責(zé)描述：1. 教學(xué)計(jì)劃：按照課標(biāo)要求和教學(xué)處制訂的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量2. 課堂教學(xué)：遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，面向全體學(xué)生，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率，積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3. 教學(xué)檢查：根據(jù)學(xué)校要求，做好教學(xué)工...
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企
雙語物理教師
12-20萬 | 合肥市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
職責(zé)描述：1. 教學(xué)計(jì)劃：按照課標(biāo)要求和教學(xué)處制訂的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量2. 課堂教學(xué)：遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，面向全體學(xué)生，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率，積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3. 教學(xué)檢查：根據(jù)學(xué)校要求，做好教學(xué)工...
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企
國際幼兒園班主任
7-9萬 | 合肥市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
職責(zé)描述：1、負(fù)責(zé)學(xué)生德育教育、安全教育以及學(xué)生日常行為的管理工作；2、負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)；3、會同各科教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績；4、班級日常管理，建設(shè)奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛...
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企
崗位職責(zé)：1、負(fù)責(zé)平臺運(yùn)營策略制定與執(zhí)行，提升用戶規(guī)模和粘性；2、負(fù)責(zé)內(nèi)容建設(shè)，用戶質(zhì)量與用戶活躍度的提升；3、制定產(chǎn)品運(yùn)營策略，推動(dòng)產(chǎn)品快速發(fā)展；4、制定市場推廣策略，配合營銷策略實(shí)施；5、完成上級安排的其他工作。崗位要求：1、全日制統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷；2、...
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企
高中地理教師
10-15萬 | 合肥市
| 本科 | 無經(jīng)驗(yàn)
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
從事高中地理教學(xué)，有高中資格證，帶過2屆以上畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)，中學(xué)高級教師職稱
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企
高中生物教師
10-15萬 | 合肥市
| 本科 | 無經(jīng)驗(yàn)
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
從事教學(xué)工作，主要招聘高中骨干教師儲備，有要求有高級職稱，或者學(xué)科帶頭人
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企
從事教學(xué)工作，本科畢業(yè)，有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先錄用
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企
食堂管理員
4-5萬 | 合肥市
| 大專 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
崗位職責(zé): 1.日常運(yùn)營和管理?：食堂管理員需要全面負(fù)責(zé)食堂的日常運(yùn)營，包括制定和執(zhí)行食堂的規(guī)章制度，確保食堂的各項(xiàng)服務(wù)符合標(biāo)準(zhǔn)。2.食品安全和衛(wèi)生管理?：食品安全是食堂管理的重中之重。食堂管理員需要確保食品采購、儲存、加工和供應(yīng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)...
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企
高中語文經(jīng)驗(yàn)豐富者優(yōu)先。招聘條件:（1）遵紀(jì)守法，熱愛教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心，有良好的教師職業(yè)道德和社會公德，無違法犯罪記錄，非社會失信人員；（2）具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，富有開拓創(chuàng)新精神，勇于擔(dān)當(dāng)；（3）有學(xué)校畢業(yè)證、學(xué)位證、與崗位相符合的教師資格證，語文...
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企
雅思教師（合肥工作）
10-15萬 | 合肥市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-15 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
1. 全日制本科及以上學(xué)歷；2. 有海外留學(xué)背景或相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮；3. 雅思總分7分/托?？偡?00分以上；4. 具備與招聘崗位一致的教師資格證書，以及普通話二級及以上等級證書；5. 有開放的心態(tài)，愿意學(xué)習(xí)和成長；熱愛教育，以教育作為職業(yè)發(fā)展方向；6....
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企
職位要求；1. 全日制本科及以上學(xué)歷；2. 有海外留學(xué)背景或有課程授課經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮（ALEVEL/AP等）；3. 英語流利并具有良好的交流能力；4. 具備與招聘崗位一致的教師資格證書，以及普通話二級及以上等級證書；5. 有開放的心態(tài)，愿意學(xué)習(xí)和成長；熱愛教育，...
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企
崗位描述：1、開展網(wǎng)絡(luò)招聘，篩選簡歷，進(jìn)行初試與復(fù)試安排；2、設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)恼衅噶鞒?、選拔方式，發(fā)布招聘廣告3、負(fù)責(zé)日常招聘渠道的維護(hù)與職位的及時(shí)更新；4、負(fù)責(zé)招聘效果的分析和招聘結(jié)果的跟蹤和反饋；5、梳理分析公司用人需求，判斷崗位匹配度；6、完成上級臨時(shí)交辦的其...
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企
資深招聘
8-10萬 | 合肥市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-14 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
【崗位職責(zé)】：1、深入分析用人部門需求，快速采取有效招聘方式響應(yīng)用人部門需求；2、能組織開展招聘環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作，按時(shí)完成團(tuán)隊(duì)招聘目標(biāo)，定期向團(tuán)隊(duì)輸出招聘知識和經(jīng)驗(yàn)；3、負(fù)責(zé)招聘體系、流程、制度梳理及優(yōu)化工作，提高招聘工作效率和招聘有效性；4、招聘渠道的開拓、維...
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企
工作職責(zé)：1. 圍繞高途校區(qū)主營業(yè)務(wù)，通過市場行為，獲取潛在客戶資源（目標(biāo)群體包括但不限于中小學(xué)生及其家長）2. 負(fù)責(zé)校區(qū)的日常運(yùn)營工作，搭建管理市場兼職團(tuán)隊(duì)；3. 對校區(qū)招生指標(biāo)負(fù)責(zé)，對區(qū)域市場推廣工作提出合理化建議，積極參與校區(qū)外部宣傳和內(nèi)部活動(dòng)及全年設(shè)班...
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企
教學(xué)主管
10-20萬 | 合肥市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2024-10-14 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
職責(zé)概要：全面負(fù)責(zé)校區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的日常管理和教學(xué)質(zhì)量提升等工作，對校區(qū)的教學(xué)效果和經(jīng)營目標(biāo)負(fù)責(zé)。教學(xué)質(zhì)量與服務(wù)管理：1、推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)服務(wù)流程在校區(qū)落地執(zhí)行，并對流程持續(xù)完善提出合理建議；2、統(tǒng)籌并有效執(zhí)行校區(qū)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督工作，并持續(xù)反饋與追蹤教學(xué)質(zhì)量改善； 3、...
